新传媒网阿伯丁大学研究人员在《认知、情感和行为神经科学》杂志上发表的一项研究表明，人们的表达能力越强，他们就越能理解他人的感受。
这项研究的结果可能有助于开发提高自闭症儿童社交沟通技巧的方法。
我们设计了一份新的调查问卷，以了解用于沟通的表达行为与我们理解他人感受的能力之间的关系。结果表明，在社交交流中使用大量表情和手势的人比那些表达能力较低的人更具同理心。
领导这项研究的贾斯汀·威廉姆斯博士说：“我们都将模仿他人作为相互理解的一种方式，通过设身处地为他人着想，我们可以与他人建立联系、理解或同情。自闭症的特点是存在以下问题：发展这种模仿他人的能力。
“共情是一种与手势和面部表情等动作的体验和表达相关的技能。自闭症儿童在此类社交沟通中存在困难。这项研究的结果表明，利用戏剧来提高共情能力是可能的——进行一些教授社交行为(例如面部表情和手势)的活动。
“模仿以及最终的同理心是一种关键机制，是理解他人的基本组成部分——没有它，就很难发展和维持社会关系，因此我们必须找到方法来帮助那些在这些技能方面有困难的人，这一点很重要，例如患有自闭症的人。
