【孙权劝学原文翻译】《孙权劝学》是出自《资治通鉴》的一篇短文，讲述了三国时期吴国君主孙权劝诫其部下吕蒙学习的故事。文章语言简练，寓意深刻，强调了学习的重要性，尤其是对于成年人而言，不应因年龄或身份而放弃求知。
一、文章总结
《孙权劝学》通过孙权对吕蒙的劝说，展现了古代君主重视人才、鼓励学习的思想。文中孙权以自身为例，说明即使年长也不应停止学习，并用“士别三日，当刮目相待”来激励吕蒙努力进取。最终，吕蒙通过学习，能力大增，令人刮目相看。
这篇文章不仅具有历史价值，也对现代人有深刻的启示：无论身处何地，都应不断学习，提升自我。
二、原文与翻译对照表
| 原文 | 翻译 |
| 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！” | 起初，孙权对吕蒙说：“你现在身居要职，不能不学习！” |
| 蒙辞以军中多务。 | 吕蒙以军中事务繁多为由推辞。 |
| 权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？ | 孙权说：“我难道是要你钻研经书成为博士吗？只是应当广泛阅读，了解过去的事情罢了。你说事务多，哪能比得上我？” |
| 孤常读书，自以为大有所益。” | 我经常读书，自认为有很大好处。” |
| 蒙乃始就学。 | 吕蒙于是开始学习。 |
| 及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！” | 等到鲁肃经过寻阳，与吕蒙讨论时，非常惊讶地说：“你现在的才能和谋略，已不再是以前的吴下阿蒙了！” |
| 蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！” | 吕蒙说：“士人分别三天，就应该用新的眼光看待他，大哥你怎么这么晚才认识到这一点呢！” |
| 肃遂拜蒙母，结友而别。 | 鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，与他结为朋友后告别。 |
三、文章启示
《孙权劝学》虽然篇幅短小，却蕴含深意。它告诉我们：
- 学习不分早晚：即使年纪较大，只要愿意学习，仍能获得进步。
- 改变需要行动：吕蒙从“吴下阿蒙”变为“才略出众”，正是因为他听从劝告，积极学习。
- 尊重他人成长：鲁肃对吕蒙的态度转变，体现了对他人的认可与尊重。
这篇文章不仅是古代教育思想的体现，也为现代人提供了宝贵的学习态度和人生智慧。